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Psychologie appliquée

psychodelacommCours de formation complète, cours libre & formation continue

Descriptif

L'effet de tout traitement dépend largement de la vision globale que le praticien développe concernant le consultant.

le présent cours fournit au futur praticien les bases incontrounables de la psychologie afin de compléter son savoir et de lui permettre de voir le corps et le psychisme comme une entité.

Objectif

Ce cours a pour objectif d’établir un lien entre la pathologie et les différentes étapes marquant la vie d’un individu. Ce lien est, entre autres, la base nécessaire qui permet par la suite une vision globale de la personne qui consulte. Ce cours permet au futur praticien de découvrir les différentes écoles de la psychologie ainsi que de connaître les principales différences entre la psychologie profane et la psychologie scientifique afin d’être apte à conseiller et orienter les patients.

Contenu

  • La psychologie profane vs la psychologie scientifique
  • Les principales écoles de la psychologie
  • La psychologie du développement (enfants et adultes)
  • La psychologie de la communication
  • La gestion d’entretien 

Enseignante: Ursula Widmer

Durée:  45 heures

Prérequis: Aucun

Prix:  Fr. 1’215.-
- Option A :  Paiement au comptant

Lieu du cours: Rue des Remparts 5 - 1400 Yverdon-les-Bains

Dates et horaires: 

Jour

Date 

 Horaire

vendredi 23 février 2018 9h à 16h  
Vendredi 2 mars 2018 9h à 16h
mercredi 7, 14, 21 et 28 mars 2018 18h à 21h
mercredi 11, 18 et 25 avril 2018 18h à 21h
mercredi 2, 9, 16 et 23 mai 2018 18h à 21h

Public: Étudiants en cours de formation complète, thérapeutes et professionnels de la santé (formation continue) et toute personne intéressée par le domaine de la santé et les thérapies complémentaires.

Attestation: Attestation de suivi de cours pour les thérapeutes en formation continue et pour les personnes les suivant en tant que cours libres.

Formation complète: Cours inhérent à toutes les formations complètes.

Support de cours: Des polycopiés sont remis aux élèves.

Documentation: Psychologie appliquée PDF  

 

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