Notre cerveau nous permet la construction d’une vision de nous-même, des autres, du monde qui nous entoure… La science est le moyen par lequel nous cherchons à comprendre ce monde, avec ses lois et ses mystères; elle utilise comme outils la pensée, l’observation, la méthode, l’expérimentation…

Ce cours vous propose d’apprendre à utiliser correctement ces outils pour aborder la connaissance de façon efficace, dans le discernement et le bon sens. Il vous permettra aussi de mieux comprendre les mécanismes relationnels de même que le sens du concept d’«éducation», base de votre pratique «d’éducateurs de santé», en opposition à celui de «conditionnement» résultant de la généralisation de «la pensée unique».

Règles méthodologiques de base. L' «autoscope» individuel pour une utilisation correcte de la pensée.
Quel est votre référentiel? Réflexion sur la construction d'une hypothèse. Critique positive d'une hypothèse.

Réflexions sur:

• La formation de l'univers
• La nature de la conscience
• La notion d'espace-temps.
• Dépendance, non dépendance, interdépendance et indépendance. 
• L'organisation tripartite du cerveau. Notion de «programmes étrangers». 
• Action – motivation – plaisir.  Décodage de «la crise d'adolescence».
• Quelques applications relatives au rôle du thérapeute.
• Les besoins fondamentaux de l' Homme: la pyramide de Maslow.
• Notions générales d'analyse transactionnelle.
• Notions de sémantique générale.
• Applications pratiques: la relation à soi… à l'autre… La relation «Thérapeute / Patient».

Ursula Widmer

Durée: 32 heures

Dates et horaires: consulter l'agenda

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Attestation: Attestation de suivi de cours pour les thérapeutes en formation continue et pour les personnes les suivants en tant que cours libres.

Prérequis: Aucun

Nombre de participants et déroulement du cours:  Pour des raisons d’organisation, il est fixé un nombre minimal de 8 participants afin que le cours puisse avoir lieu. Les places seront attribuées selon l’ordre d’arrivée des inscriptions. Si le nombre de participants est insuffisant, le cours sera soit ajourné. Dans la mesure du possible, Epidaure confirme le cours 15 jours avant son début.

Public:  Étudiants en cours de formation complète, thérapeutes et professionnels de la santé (formation continue) et toute personne intéressée par le domaine de la santé et les thérapies complémentaires.

Formation complète:  Cours inhérent à toutes les formations complètes.

Support de cours:  Les supports de cours seront fournis en version informatisée.

Secrétariat Epidaure : 
Rue de la Plaine 23, 1400 Yverdon-les-Bains
Tél. 024 426 28 94
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